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学前教育2020年下半年个人工作计划范文

来源:优质范文网 编辑:admin 时间:2020-04-14 点击:

一、指导思想

认真学习贯彻落实党的精神,积极落实市、区、局教育计划会议精神,紧紧围绕让课程改革更深入、让师生关系更和谐、让学生学习经历更丰富的总目标,以“夯实基础抓规范,提升内涵促优质”为抓手,推进幼儿园内涵发展,妥善解决入园高峰的矛盾,满足人民群众对学前教育的多元需求。

二、计划目标

以落实《金山区学前教育三年行动计划》为挈机,实现对学前儿童教育和看护全覆盖,推进学前教育事业发展;以《金山区幼儿园计划规程》为抓手,提高园长课程领导力,促进各级各类幼儿园办园质量的均衡发展;以“五大培训工程”为载体,增强教师的课程执行力与幼儿发展意识,提升教师队伍的专业化水平。

重点计划:夯实基础抓规范,提升内涵促优质

难点计划:推进规范学前儿童看护点建设,完成非法学前儿童看护点取缔

三、主要计划及措施

(一) 形成“网格化管理,组团式服务”的机制

整体提升幼儿园办园水平。形成“网格化管理,组团式服务”的机制,通过“学区、园际联盟、组团发展、公民结对、对口支援”等形式,实现对各级各类幼儿园监管、服务的全覆盖。

1、关注管理的宽度。

(1)学区式:全区分成4个学区,侧重依法行政、园务管理。

(2)园际联盟式:每所一级园带教2—3所二级园,侧重保教研究。

(3)“公”“民”结对式:每一所公办园带教1——3所民办园和看护点,侧重安全和日常教学常规检查、指导,提升民办园(看护点)办园质量。

(4)对口支援式:与市示范园结对,提升办园品质。

2、关注管理的深度。

(1)城乡组团:均衡城乡优质教育资源,通过联席园务会制度、教师交流、联合教研等方式,实现资源共享,加快乡镇优质园的创建。

(2)区外结对:以市优质园合作项目为抓手,建立与长宁、徐汇优质园结对机制。探索“资源共享式、项目研究式、跟岗学习式”的实践,实现部分幼儿园办出特色,创出品牌。

(3)关注团队建设,构建和谐乐园。结合局党委提出的“抓住根本,加强和谐校园建设,抓住核心价值根本,积极引领学校精神文明建设”。

(二)夯实基础抓规范,提升内涵促优质

1、实施《金山区幼儿园计划规程》,开展全员培训,保障各级各类幼儿园保教质量均衡发展,召开经验交流现场会。

2、举办“老师的故事”——提升园长课程领导力,促进教师专业发展 园长论坛。推广使用“园长计划手册”。

3、承接金山区建区15周年城乡均衡发展幼儿园论坛。“夯实基础抓规范,提升内涵促优质”,总结已有经验,展望今后发展。

4、均衡城乡资源,加快乡镇幼儿园的优质园创建,20xx年有2所幼儿园争创市一级园,1所幼儿园市一级园复验。

5、配合督导室做好区域教育现代化综合督政计划。做好各项准备计划,完成上海市对金山区推进区域教育现代化综合督政计划。

(三)落实《金山区学前教育三年行动计划》硬件保障

落实学前教育新三年行动计划,实现对学前儿童教育和看护全覆盖,进一步推进学前教育事业发展。加快罗星幼儿园、A5、E21幼儿园的建造以及临朝、松隐幼儿园的改扩建工程,满足幼儿入园需求。

(四)推进《金山区城乡幼儿园组团发展》项目

1、总结组团经验,促进城乡组团项目发挥更大绩效。继漕泾、朱行、山阳、艺术幼儿园顺利通过一级园验收的基础上,本年度廊下、兴塔幼儿园创一级园,东风幼儿园一级园复验,组团园间资源共享,共同发展。

2、开展对20xx年组团项目评估计划。

(五)加强园长课程领导力,提高保教计划的有效性

1、加强园长的课程领导意识,强化课程质量,加强区级质量监控,园长每月上交月主要计划目标及完成情况反思、应对措施,规范幼儿园的保教质量管理。

2、规范园务管理,实施“园长计划手册”,园长一日三巡每月要有侧重点,要起到引领、指导作用。园长每月上交月计划检核表。

3、继续进一步增强教师的课程执行力与幼儿发展意识,提升教师队伍的专业化水平。

4、幼儿园后备干部班跟岗培训计划。

(六)加强监管,规范民办园(看护点)管理

1、加强监管,规范学前儿童看护点

建立监管机制,加大看护点管理力度。推出三项举措:一是建立专人专管机制。二是建立督查机制。做到:(1)重点突出(每月定检查、指导重点);(2)数据翔实(每月幼儿人数、看护人员变化、安全、卫生现状数据月月更新、据实);(3)反馈及时;三是建立信息通报和反馈制度。

2、加强协作,取缔非法学前儿童看护点

20xx年要全面取缔非法学前儿童看护点。因此,民管中心要积极依靠与区公安局、食品药品监督局等职能部门和所属地政府,取缔非法学前儿童看护点。

3、加强指导,规范办学行为

继续实践“公办民办结对(看护点),促进均衡发展”的模式,充分发挥公办教育资源的示范辐射作用,规范民办园(看护点)的日常管理,公办园每两周一次,在园务管理、教育教学、卫生保健等方面进行对口研讨、确保安全、卫生、规范。

4、通过开办三大员等培训班,提高看护人员上岗持证率

年内初级保育员、营养员培训班开班,提高看护人员上岗持证率。

(七)加强保育队伍建设,保障幼儿身心健康

1、开展保育负责人业务培训和专业知识竞赛,提高保育队伍管理水平,切实提高全区保育水平均衡发展。

2、实施《三大员操作手册》,开展全员培训。

3、成立区保育计划中心组,开展常态管理和研究。

(八)其他计划

1推进学前网络教研,开展幼儿园网页制作评比,举行“电子白板”基础应用专题研究与交流活动。

2、组织园长外出参观学习,拓展视野。

3、20xx年幼儿在园学籍管理。

4、积极开展早教计划调研,开展有针对性研究,提高各早教中心教养水平。


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