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高二下学期语文工作总结

来源:免费范文网 编辑:九嶷文库 时间:2020-08-25 点击:

高二是整个高中阶段承上启下的年级,教学任务重,教学容量大。该文结合笔者的语文新课程教学实践案例,在肯定语文当堂作业重要意义的基础上,今天免费范文网小编给大家整理了高二下学期语文工作总结,欢迎大家来本站阅读收藏。

高二下学期语文工作总结篇一

一个学期马上就要结束,回顾这学期的班级工作,真是感慨万千,既有成功又有失败,为了能够扬长避短,下学期不断的进步,现将班主任工作总结如下:

一、学生思想方面:

经常利用周会对学生进行思想教育,进行集体主义教育,经常结合《中学生日常行为规范》和《中学生守则》对学生进行行为习惯养成教育,取得了一定的效果,这学期学生的打架现象明显减少,特别是后半学期,一次这样的事情都没有发生。

班级凝聚力也有了明显的提升,在春季运动会上,同学们团结协作,奋力拼搏,取得了年级第一名的好成绩;在国学经典诵读比赛中我们班朗诵的《黄颂河》获得了第一名。但是在其他方面还做得不好,比如学生的心理教育方面还存在着严重的问题,好多学生胸无大志,迷恋网络,逆反心理严重,听不进家长和老师的意见,我行我素,不懂礼貌,不尊重师长,动不动就给老师顶撞,不分是非好坏,没有树立正确的人生观和价值观,不懂得感恩,不爱学习,不懂得珍惜时间,懒堕。

二、班级管理方面:

学期初就成立了学习小组,分成六个小组,由最优秀的学生担任小组长,负责小组的全部工作。对小组实行量化,每周公布一次,对优秀的小组进行表扬,后进小组提出努力方向和改进措施;每月按量化成绩评出月优胜小组,对获得优胜的小组进行奖励。

每次月考之后也是如此,极大地调动了各小组之间竞争,同时有激发了每个学生的学习积极性。教学成绩也有所提高,但不明显。在作业方面管理力度不大,不管是哪一科的作业,总有七八个人完不成作业。他们有时间玩,就是没有时间做作业,没有切实有效的办法保证他们完成作业。导致个别学生形成恶性循环,完不成作业成了家常便饭,最后索性什么也不做,什么也不学,在学校里熬天混日。

最失败的就是上学期有三个学生的成绩很不错,这学期是一落千丈。赵*曾经在班上是第五名,这学期都掉到了十名以后了,端**,每天都是懒洋洋的,什么作业都不做,无论采取什么办法都不能打动他的心,三门主课都是有90多分下降到70多分,又下降到60多分,如果还是那样,这个成绩也保不住了;翟国荣更是认为上学是给老师和家长上的,对学习不屑一顾,置之不理,成绩好坏对他没有任何关系。

三、与家长联系方面:

本学期成功的召开了家长会,并取得了一定的效果。比如胡**家长会后学习劲头猛增,三次月考一跃成为班里第三名;一直完不成作业的张**,能按时完成作业了,而且每天爸爸都在辅导她学习;家长会后的第三次月考,进步的学生比期中考试的要多。经常利用星期天和节假日对学生进行家访,了解学生在家中的表现,掌握学生各方面的情况,便于对学生管理。

本学期对一半以上的学生进行了家访,收到了满意的效果。平时还给家长保持电话联系,特别是那些自制力差的学生,经常给家长通通话,进行督促,共同管理共同监督,也取得了一定的收效。

四、其他方面:

值日情况不错,每天扫的很干净,及时。唯一不足的是不能保持一天的整洁。课间操学生做的不好,没周的的课间操我们班的分数最低,那些男生就是做不好,还不肯用心去学,说了也不听,我也没有在心去抓。考勤也不太乐观,有旷课的现象。本学期劳动方面还很好,几次大型劳动都完成得很出色,同学们都积极肯干,吃苦耐劳,值得表扬。

高二下学期语文工作总结篇二

高二下半年,学生的学习时间比较短,学习任务比较重,做好学生的思想工作,端正学生的学习态度,进一步加强学生习惯的引导是本学期的工作重点。

本班男生四十个,女生十八人,是一个管理起来相对于兄弟班有些复杂的工作。学生在经过两年的高中学习生活后,绝大多数人都明白自己的学习目标和学习任务,但仍有极少数学生因底子差,行为习惯差造成与其他同学的差距过大,逐渐养成了厌学弃学的念头,而且一天天在增加,特别是在经历大考和分班之后,有近十分之一的学生完全没有了努力向上的积极性,对学习没有欲望,自律性变差,这样下去,严重影响了班级的班风和学风。

针对这种情况,我在本学期采取了“先抚后教”的方式来对待这几个不大爱学习的学生。首先,个个击破。这几个学生经常聚在一起,做一些不符合高中生身份的事情,喝酒、抽烟时有发生,还常常有事没事的旷课迟到,已经达到了很嚣张的程度。

为了不让他们互相勾通,我主动找他们一一谈话,了解他们对其他人的看法,再针对情况对他们进行引导;其次,先扬后抑。他们学习不行,但纪律性远比学习表现好的多,就紧紧盯着他们,只要在课堂上表现积极,就会给他们以鼓励和表扬,同时,再结合他们以前的表现,激起他们一天天变好的决心;

最后,集体受教。借一两件典型事件,对一两个人犯的错误在班上通报,起到消除影响和震摄学生的作用,随后找机会与他们谈心,谈下我对他们近期表现的看法,让他们开展批评与自我批评,这样坚持下来,班上的“后进生”的消极态度和行为习惯有了质的改变,受到了学校领导的口头表扬。

另外,学生处于青春的萌动期,我会适时的关注学生的感情动向,对于有异性倾向和悲观情绪的学生都加以积极的引导,不打压,不苛责,站在学生的角度看问题,转变老师“一刀切”的看法,努力让学生步入正确轨道。

经过一学期的努力,学生普遍认识到情感问题对自己高三发展的不利影响,开始有目的的树立正确的人生观和价值观,根据自身情况,在确立奋斗目标的基础上发展健康的同窗友谊,以积极乐观的心态看待高三和生活中遇到的问题。

最后,一如既往的抓好学生的纪律、班级卫生、仪容仪表,加强管理力度,力争每一个学生不掉队,不分心,成为一名合格的准高三学生。

高三就要到了,希望自己和自己的学生能够以更加理性的姿态来迎接机遇和挑战,努力把班主任工作做到更好,落到实处。

高二下学期语文工作总结篇三

本学期,我继续担任了高二年六班的班主任。高二年是为高考打基础的重要阶段。回忆一学期来的班主任作业,我能够本着对学生、校园和家长负责的准则,紧记教会学生做人和学习两大主题,结合校园和本班的实际情况来展开作业,进程有快乐也有痛苦,成果较为充实有效。现将本学期的作业要点具体总结如下:

一、抓好学生的思想教育作业,教会他们为人处事的道理。

任何一名学生,我们首先要教给他们的是做人的道理,道理教得好,他们受益的将是一辈子。因此,我充分利用好每周一次的班会课时间,关于一周来班级存在的问题进行分析,指出学生存在的不足之处,就事论事,讲明道理,并提出相应的要求;利用一切机会对学生进行为人处事道理的教育。尤其是加强对单个后进生的思想教育,要求他们学会做人的道理;尽力营建积极、健康、向上的和谐班集体。

二、惯例作业获得较为明显的效果。

协作校园展开的行为规范养成教育,经过上学期的尽力,学生基本上能严格要求自己的仪容外表,在规则时间内能自觉穿好校服,男生不留长发,女生不化妆。学生能遵守严格的请假准则,做到不旷课。能做好课间操和眼保健操;碰到教师多数时分也能主动问候。

三、抓好学生的学习。

把书读好,学会学习是学生在校的最重要目的。特别是相关于高一年的学生来说,离高考还有必定有时间,而这段时间关于他们掌握基础知识非常重要。因此我想方设法来促进学生学习:

1、尽力发明杰出的学风。

依据不同的周校历对学生进行思想动员,要求他们关于学习应常抓不懈并要求他们时常自我检讨,检讨奎一段时间的得与失,并想出相应的措施处理存在的不足,以期不断前进。

2、加强与科任教师的沟通。

协作科任教师的作业,把班主任、科任老师和学生揉成一条绳,一起发明美好的未来。特别是在期中、期末考接近时期,更是加强与科任教师的协作,一起抓好期末复习作业,并要求协同科任教师安排好各科之间的复习时间,避免呈现各科争着抢时间的现象。

3、举行了两次有针对性的主题班会。

为了提高学生学习数学和英语的兴趣,我一再的给学生着重这两门功课在以后高考中的重要性,大大提高了学生的学习的自觉性和紧迫感,对获得前进的学生及时地进行表彰,增强他们学习的信心。针对期中考情况,在期中考后进行了一次学生的学习方法沟通主题班会,学生沟通自己的学习方法,改掉不良的学习方法,开端培育适合自己的学习方法。

4、常表彰学习仔细和学习前进的学生。

关于勤勉的学生及时进行表彰,并号召其他学生向他们学习,以建立稠密的学习氛围。一起,针对期中考考试中成果优秀和前进较大的学生,及时地进行奖赏。

5、常与学生谈心。

不管是学习好的仍是学习一般的学生,我都能常与他们谈心,鼓舞他们前进。关于学习好的学生,我常鼓舞他们更上一层楼,并重视他们其他方面的发展。而关于学习一般的学生,我能鼓舞他们渐渐前进。而关于后进生,要求他们在端正学习态度的基础上,尽力向前。特别是针对学生关心的学习成果问题,在期中考试之后,就学生的成果,我有计划的和班上的每一位同学做了沟通,并给了他们一些主张。

6、加强与家长的沟通和沟通。

关于体现有前进的学生,能与他们家长沟通,对他们的孩子进行表彰,并要求他们继续协作校园的作业;而关于体现较差的学生,必要的时分也能要求他们家长一起教育办理好孩子。

四、尽力创建一个民主的班集体。

通过公开竞选的方式让学生选出他们满足的班干部,让班干部真正起到学生办理学生的作用,而班主任更要对班干部进行培育。许多事情我都能寻求学生和班干部的意见,由生活委员自收自管班费,并定时公开班费出入情况。

以上是我对本学期班主任作业的总结与回顾。当然,在办理班级的进程中还存在着少许的不足。关于一名作业不满两年的班主任来说,我知道还有许多东西需求我去学习,我也将不断提高自我,突破自我,尽力提高本身水平,争做一名合格班主任。


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